“妈,作文好难啊...写不出来...” 这句话,依依在四年级时经常说。😭 每次看她的作文,不是干巴巴的,就是逻辑混乱的流水账?生搬硬套的前言不搭后语!每次看到老师评语里那句“内容空洞,语言平淡”,心里就直犯愁。 五年级的即景作文写《落日即景》,依依就只是把落日早中晚的颜色变化罗列一遍。我也给她报过线下写作班,买作文书,可效果都不太理想。直到接触了窦昕老师主编、伯奇老师主讲的《风的颜色》,才真正打开了孩子写作的新世界大门。 🎈先来说说它的独特之处。《风的颜色》可不是普通的作文书,它利用碎片化时间就能让孩子实现输入,积累超多美好语料素材和脱俗的微陌词表达方式。里面包含了星眸黑、鲸跃蓝、羞颊粉、凝脂白、沉香褐和碧波绿这6种充满诗意的颜色,每种颜色又细分了10大专题,涵盖写景,写人,写事等作文类型。 比如说,孩子在学习“星眸黑”这个颜色专题时,不仅能学到形容夜晚深邃天空的词汇,还能了解到与黑色相关的古诗词,这不仅仅是教孩子写作文了,更是在拓宽知识面,提升文学素养。 之前写作文总是凑字数,但是最近有了明显变化! 上周老师布置写《雷阵雨即景》,依依写道:“ 夏日的午后,天空渐渐换上了神秘的衣裳,从淡蓝渐渐过渡为灰蒙,仿佛被无形的画师轻轻晕染。起初,天边悠然飘来大片大片的乌云,像是天空中的流浪者。”看到这样的文字,我真是切实看到孩子的变化! 🎓从课程立意上来说,《风的颜色》它不仅仅是帮助孩子提高写作水平,更重要的是培养孩子的思维能力和表达能力。通过对不同颜色、不同专题的学习,孩子学会了从多个角度去观察事物、思考问题,他们的思维变得更加开阔和灵活。 还有对于摘抄本的一点建议,了解依依的都知道,我们从小就做摘抄,但是对于写好作文效果微乎其微!直到伯奇老师一句话点醒我:“好词好句不是背出来的,是在特定场景下‘唤醒’出来的!” 我们也在课堂上学会了正确的摘抄和运用方法。 如果你还在为孩子的作文发愁,真的可以试试《风的颜色》写作宝盒。短期孩子就会在 词汇、描写、结构等方面有进步,✨ 长期看对孩子的观察力、感受力、表达力、想象力都有很大的帮助,这才是受益终身的写作底气和文学素养! #小学生写作 #写作神器 #风的颜色写作宝盒 #提升作文水平#赵伯奇 #豆神教育 #窦昕 #风的颜色 #好词好句